上海拓展訓(xùn)練項(xiàng)目之捕魚(yú)達(dá)人教案

　　一、捕魚(yú)達(dá)人項(xiàng)目前期：

　　1.人數(shù)： 11組，每小組3-5人

　　2.場(chǎng)地要求：室內(nèi)為宜

　　3.道具要求：白板、白板筆、大白紙、A4若干、撲克牌一副

　　4.游戲時(shí)間：90分鐘左右

　　5.活動(dòng)目的：

　　培養(yǎng)學(xué)員共贏的意識(shí)

　　談判能力

　　決策能力

　　二、捕魚(yú)達(dá)人項(xiàng)目中期

　　1.項(xiàng)目布置及規(guī)則：

　　現(xiàn)在大家模擬的是一個(gè)沿海而居的村落，村落中有11條漁船，大家依靠捕魚(yú)而生存，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的休漁期，捕魚(yú)的季節(jié)馬上就要到了。魚(yú)季會(huì)經(jīng)歷十周的時(shí)間，接下來(lái)又將是漫長(zhǎng)的休漁期。在這個(gè)捕魚(yú)期我們的任務(wù)就是盡可能多的捕魚(yú)。

　　捕魚(yú)達(dá)人項(xiàng)目目標(biāo)：

　　1.所有漁船本季捕魚(yú)的總數(shù)量必須超過(guò)350條;

　　2.每只漁船捕魚(yú)的數(shù)量必須超過(guò)32條;

　　3.十周過(guò)后，捕魚(yú)最多的漁船獲得勝利，捕魚(yú)最少的漁船失敗。

　　捕魚(yú)達(dá)人項(xiàng)目分工：

　　p給自己的漁船起一個(gè)名字

　　p團(tuán)隊(duì)內(nèi)部人員進(jìn)行分工

　　1.船長(zhǎng)(1名)：由船長(zhǎng)確定每周捕魚(yú)的數(shù)量;

　　2.大副(1名)：由大副統(tǒng)計(jì)捕魚(yú)的總數(shù)量;

　　3.水手(若干)：由水手抽取捕魚(yú)的先后順序

　　捕魚(yú)達(dá)人項(xiàng)目規(guī)則：

　　湖泊經(jīng)過(guò)休漁期，初始擁有100條魚(yú)，經(jīng)過(guò)每一周的捕撈，湖里的魚(yú)會(huì)減少，當(dāng)然它們也會(huì)自然的繁殖。大體上湖泊內(nèi)魚(yú)的數(shù)量遵守這個(gè)規(guī)律：

　　(注：N代表湖內(nèi)魚(yú)的總體數(shù)量)

　　1.N>=50,湖內(nèi)都將擁有100條魚(yú);

　　2.50>N>=10,湖內(nèi)的魚(yú)的數(shù)量都將在原有基礎(chǔ)上翻番;

　　3.N<10>

　　捕魚(yú)達(dá)人項(xiàng)目流程：

　　1.每隊(duì)2個(gè)水杯，一為“漁船”，一為“漁網(wǎng)”，首先標(biāo)上船名。

　　2.每輪開(kāi)始時(shí)，團(tuán)隊(duì)討論本周捕魚(yú)數(shù)量，并由船長(zhǎng)最終確認(rèn)并寫(xiě)在紙條上投入“漁網(wǎng)”;

　　3.水手將“漁網(wǎng)”送至培訓(xùn)師處，并抽取順序簽;

　　4.由培訓(xùn)師根據(jù)魚(yú)塘內(nèi)剩余魚(yú)數(shù)量，依照捕魚(yú)順序進(jìn)行評(píng)判(注：如某隊(duì)計(jì)劃捕魚(yú)數(shù)高于魚(yú)塘內(nèi)剩余魚(yú)的數(shù)量時(shí)，將被判定實(shí)際捕魚(yú)量為零);

　　5.水手將“漁網(wǎng)”收回，紙條上如為“√”，將紙條放到“船”內(nèi)，如紙條上標(biāo)記“×”，說(shuō)明未能捕到;

　　6.十周結(jié)束時(shí)，由大副確認(rèn)“船”內(nèi)捕到的總數(shù)量。

　　捕魚(yú)達(dá)人項(xiàng)目前討論：10分鐘

　　捕魚(yú)達(dá)人項(xiàng)目進(jìn)行10輪

　　盤(pán)點(diǎn)捕魚(yú)數(shù)量

　　2.捕魚(yú)達(dá)人項(xiàng)目監(jiān)控：

　　三、項(xiàng)目后期

　　(1)點(diǎn)評(píng)學(xué)員表現(xiàn)

　　開(kāi)始就會(huì)有學(xué)員一次性把魚(yú)捕完，后期大家商量怎么樣才能完成自己的任務(wù)而相互談判，

　　(2)提問(wèn)：

　　?最終的結(jié)果我們滿意嗎?為什么?

　　?在這個(gè)上海拓展訓(xùn)練游戲中，我們遇到的困難是什么?

　　?游戲中的問(wèn)題是否在我們的拓展市場(chǎng)中出現(xiàn)?

　　(3)標(biāo)準(zhǔn)答案

　　(4)拓展項(xiàng)目的分享：(引入實(shí)際)

　　(5)案例 經(jīng)典故事 加入的小游戲